Dạy tiếng Anh tiểu học cho con ngày càng được nhiều bố mẹ quan tâm. Vấn đề đặt ra là liệu bố mẹ và thầy cô có đang dùng đúng phương pháp dạy tiếng Anh tiểu học cho trẻ không?
Trong bài viết này, Anh ngữ BIS sẽ chia sẻ cho bố mẹ và thầy cô những phương pháp hay để dạy tiếng Anh tiểu học. Đây sẽ là những phương pháp tốt nhất để tạo hứng thú học tiếng Anh cho trẻ tiểu học.
1. Tạo sự vui nhộn cho lớp học tiếng Anh qua các trò chơi
Trẻ nhỏ thường luôn thích chơi trò chơi. Do vậy, học tiếng Anh qua các trò chơi sẽ hiệu quả hơn là ngồi thụ động. Nếu hiểu được tâm lý này của trẻ, bố mẹ và thầy cô hãy áp dụng những phương pháp học tiếng Anh tiểu học năng động, vui nhộn với trẻ.
Có rất nhiều trò chơi đơn giản nhưng có ích với việc học tiếng Anh của trẻ. Có thể kể đến một số trò chơi sau đây:
-
Trò chơi “Simon says”
Đây là một trò chơi dễ và khá phổ biến trong các lớp học tiếng Anh. Thầy cô và bố mẹ có thể kết hợp trò chơi này với việc dạy từ vựng tiếng Anh cho trẻ.
Cách chơi:
– Thầy cô hoặc bố mẹ sẽ là người nói câu “Simon says” đầu tiên.
– Các em học sinh sẽ hỏi lại: “Say what?”
– Sau đó thầy cô (bố mẹ) trả lời theo cấu trúc: “Simon says…….”
– Nhiệm vụ của trẻ là làm theo yêu cầu của bố mẹ hoặc thầy cô.
Qua trò chơi đơn giản này, trẻ sẽ được ôn lại và ghi nhớ những từ vựng tiếng Anh đã được học.
Trò chơi học tiếng Anh tiểu học: Simon Says
-
Trò chơi ghi nhớ Memory
Bố mẹ (thầy cô) có thể áp dụng trò chơi này trong việc dạy mới hoặc ôn tập ngữ pháp tiếng Anh tiểu học cho con.
Cách chơi:
– Thầy cô sẽ bắt đầu bằng việc nói một câu mẫu
– Sau đó lần lượt các em sẽ phải lặp lại câu nói của người nói trước rồi mới đến lượt nói câu của các em.
– Độ khó của trò chơi này sẽ tăng dần theo số lượng học sinh.
Ví dụ: Khi học về các loại đồ chơi,
– Thầy cô sẽ bắt đầu trò chơi bằng câu: I like doll
– Nhiệm vụ của bạn học sinh đầu tiên là lặp lại câu của thầy cô và nói 1 câu của mình
I like doll.
I like ship.
– Và cứ thế, em học sinh tiếp theo sẽ lặp lại 2 câu trên rồi mới nói câu của mình.
Trò này vừa giúp các em tăng khả năng ghi nhớ, vừa giúp các em ghi nhớ lâu hơn một cấu trúc ngữ pháp mới. Trò chơi này phù hợp nhất dành cho học sinh tiểu học lớp 3 trở lên.
2. Sáng tạo trong xây dựng bài học và dạy tiếng Anh tiểu học
Để việc dạy tiếng Anh tiểu học đạt hiệu quả thì việc xây dựng bài học cần được đầu tư kỹ. Đồng thời, cách dạy học cũng nên thường xuyên thay đổi để tránh nhàm chán. Việc cung cấp thêm nhiều hình ảnh minh họa sẽ giúp bài học thú vị hơn. Cho các em nghe nhạc, xem video clip cũng là một cách tốt giúp trẻ dễ dàng tiếp thu kiến thức.
Về cách dạy học, thầy cô nên linh hoạt trong việc xây dựng các bài tập. Nên có những bài tập làm việc đồng đội, theo cặp hoặc theo nhóm.
3. Không nên gây áp lực cho các em
Các em đều là học sinh nhỏ tuổi, vẫn còn rất ham chơi. Hãy cố gắng để việc học của các em trở nên nhẹ nhàng. Đừng gây bất kì áp lực nào cho các em trong việc học hành. Đặc biệt nhất là việc học tiếng Anh. Bởi vì đây là ngôn ngữ mới, rất cần thời gian để các em làm quen và tiếp thu.
Không nên gây áp lực cho trẻ trong việc học tiếng Anh tiểu học.